9月17日，江苏省2016年度基础教育课程基地建设项目中期集中评估结束，我校“STEAM理念下机器人课程基地”建设项目以优异的成绩顺利通过中期评估。

评估会上，周明龙校长就我校机器人课程基地的建设理念、场馆建设、校本课程开发、导师团队建设、社团活动开展等方面作了精彩陈述。答辩环节，周明龙校长和装备处汪小庆副主任围绕专家提出的问题，结合我校实际，分别作了详细解答。

省课程基地建设指导中心专家组成员对我校机器人课程基地的建设工作给予了充分肯定，一致认为：我校高度重视课程基地建设，对项目内涵建设理解全面；项目规划起点高，方案设计水平高；校本课程开发硕果累累；机器人科普教育成效显著，学校被评为“十三五”省科学教育综合示范学校、“江苏省STEM教育项目学校”；教师科研水平提升快，参与课题研究、课改实验积极性高，科研成果较为丰富。同时，专家组对我校课程基地建设提出了宝贵的建议：加快基地场馆硬、软件建设进度；以学生实践、教师发展、课堂教学为主体，积极开展各项活动；优化建设方案，坚持“在做中学，在学中做”。

2016年5月，我校“STEAM理念下机器人课程基地”获省教育厅立项。一年多来，基地场馆建设初具规模，已建成工业机器人与精密加工、仿生机器人实验室、无人机实验室、3D打印实验室、机器人创意工作室、数学建模——机器人实验室等19个专业科学技术实验室和一个科普展示室。同时，针对高中学生的兴趣和认知规律，将国家课程和科技类校本课程整合，建立起以“STEAM理念下机器人课程”为核心的校本课程体系，引领教师教学方式和学生学习方式发生变革。

我校将以此次中期评估为契机，认真落实专家组提出的针对性建议，在课程基地建设过程中，优化顶层设计，强化战略引领，注重内涵发展，以课程基地建设推动学校特色发展，努力将“机器人课程基地”建设成省级优质课程基地，发挥好基地的引领和辐射作用，推动我校创建省首批高品质示范高中。